單項(xiàng)選擇題對客觀事物作判斷時,常常利用內(nèi)部的參照,自己對事物做出判斷的認(rèn)知方式屬于()。
A.沖動型
B.沉思型
C.場獨(dú)立型
D.場依存型
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1.單項(xiàng)選擇題兒童多動癥是小學(xué)生中常見的一種以注意缺陷、活動過度和好沖動為主要特征的綜合性障礙,其高峰發(fā)病年齡在()。
A.3~5歲
B.5~7歲
C.8~10歲
D.12~13歲
2.單項(xiàng)選擇題對有效完成任務(wù)所需的技能、策略及其來源的意識稱之為()。
A.元認(rèn)知知識
B.元認(rèn)知能力
C.元認(rèn)知控制
D.元認(rèn)知計劃
3.單項(xiàng)選擇題1924年我國第一本《教育心理學(xué)》教科書的出版,它的作者是()
A.陶行知
B.房東岳
C.潘菽
D.廖世承
4.單項(xiàng)選擇題元認(rèn)知的實(shí)質(zhì)是人對認(rèn)知活動的自我意識和()。
A.自我控制
B.自我認(rèn)知
C.自我指導(dǎo)
D.自我學(xué)習(xí)
5.單項(xiàng)選擇題世界上第一本以“教育心理學(xué)”命名的書是1877年()出版的《教育心理學(xué)》。
A.烏申斯基
B.卡普捷列夫
C.列昂節(jié)夫
D.魯賓斯坦
最新試題
教學(xué)環(huán)境包括()和()。
題型:填空題
智力的群體差異主要包括智力的()、年齡差異、()等。
題型:填空題
教育心理學(xué)
題型:名詞解釋
簡述學(xué)生心理發(fā)展的基本特征。
題型:問答題
依據(jù)一個人獨(dú)立或順從的程度,可把人的性格分為()和()。
題型:填空題
教育心理學(xué)研究的核心內(nèi)容是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
()在1994年美國教育研究會的特邀專題報告中,精辟地總結(jié)了教育心理學(xué)十幾年來的成果。
題型:填空題
教育心理學(xué)是研究學(xué)校情境中()的基本心理規(guī)律的科學(xué)。
題型:填空題
評價反思過程包括在教學(xué)之前對教學(xué)設(shè)計效果的(),在教學(xué)過程中對教學(xué)的()以及在教學(xué)之后的檢驗(yàn)和反思。
題型:填空題
性格的個別差異主要表現(xiàn)在()和()兩個方面。
題型:填空題