單項(xiàng)選擇題（）是系統(tǒng)論述教育的經(jīng)濟(jì)功能的經(jīng)濟(jì)學(xué)者。他在其名著《國(guó)民財(cái)富的性質(zhì)和原因的研究》一書(shū)中，系統(tǒng)論述了其教育經(jīng)濟(jì)思想
A.西奧多
B.夸美紐斯
C.舒爾茨
D.亞當(dāng).斯密
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1.單項(xiàng)選擇題高等教育的目的實(shí)現(xiàn)的動(dòng)力支持是（）。
A、德育
B、體育
C、美育
D、智育
2.單項(xiàng)選擇題我國(guó)近代第一所國(guó)立大學(xué)是（）。
A.京師大學(xué)堂
B.京師同文館
C.白鹿洞書(shū)院
D.西學(xué)學(xué)堂
3.單項(xiàng)選擇題到2009年，我國(guó)高等教育在校人數(shù)總規(guī)模達(dá)2979萬(wàn)人，高等教育的毛入學(xué)率達(dá)到百分之二十四點(diǎn)二，已跨入國(guó)際公認(rèn)的高等教育（）階段。
A、普及化階段
B、大眾化階段
C、快速發(fā)展階段
D、精英教育階段
4.多項(xiàng)選擇題近年來(lái)，我國(guó)高等教育在大眾化進(jìn)程中的標(biāo)志是（）。
A.辦學(xué)主體多樣化
B.辦學(xué)形式多樣化
C.教育目標(biāo)多樣化
D.管理體制多樣化
E.教學(xué)內(nèi)容多樣化
5.多項(xiàng)選擇題國(guó)際21世紀(jì)教育委員會(huì)向聯(lián)合國(guó)教科文組織提交的報(bào)告提出21世紀(jì)教育的四大支柱是（）
A.學(xué)知
B.學(xué)做
C.學(xué)會(huì)生存和發(fā)展的能力
D.學(xué)會(huì)共同生活
最新試題
教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)的基本方法有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
高等學(xué)校學(xué)生的心理特征主要包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
高等學(xué)校的“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”的缺陷有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
為了引導(dǎo)高校合理定位，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展，教育部組織開(kāi)展的院校評(píng)估，包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
怎樣協(xié)調(diào)高校教師角色沖突（）
題型：多項(xiàng)選擇題
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的核心價(jià)值取向是培養(yǎng)大學(xué)生的（）
題型：多項(xiàng)選擇題
高校課程改革的普遍趨勢(shì)表現(xiàn)在（）
題型：多項(xiàng)選擇題
高校專(zhuān)業(yè)建設(shè)中，提高高等教育質(zhì)量的關(guān)鍵是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
高校開(kāi)展科研服務(wù)的內(nèi)容包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
高校外部教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)，也稱(chēng)外部教學(xué)評(píng)估，主要包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題