A.幼兒在實(shí)驗(yàn)室環(huán)境中會(huì)產(chǎn)生不自然的心理狀態(tài)，使得實(shí)驗(yàn)結(jié)果有局限性
B.實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的條件控制得過于嚴(yán)格
C.不能對(duì)兒童得行為進(jìn)行重復(fù)觀察
D.對(duì)影響兒童心理活動(dòng)得各種因素根本無法控制
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A.直觀行動(dòng)性
B.具體形象性
C.自我中心性
D.客體永久性
A.與教師的交往
B.親子交往
C.同伴交往
D.與社會(huì)的交往
A.只能對(duì)個(gè)別事物進(jìn)行理解
B.只能對(duì)具體形象的事物進(jìn)行理解
C.只能從表面上理解事物
D.不能理解事物的相對(duì)關(guān)系
A.生理因素對(duì)心理發(fā)展的影響
B.遺傳因素對(duì)生理成熟的影響
C.環(huán)境和教育對(duì)生理成熟的影響
D.兒童心理發(fā)展對(duì)生理成熟的反作用
A.怕
B.怒
C.悲
D.愛
最新試題
明明喜歡猜謎語，每次猜對(duì)了就會(huì)很開心。這種情感體驗(yàn)是（）。
幼兒逐漸學(xué)會(huì)"察言觀色"，看到老師的臉色不好就會(huì)表現(xiàn)得比較乖，看到好朋友不高興就嘗試進(jìn)行安慰。這說明幼兒情緒情感的（）。
關(guān)于幼兒情緒情感的培養(yǎng)，做法正確的是（）。
"全神貫注"主要描述的是幼兒注意的（）。
教師上課時(shí)，外面突然打雷，小朋友們齊刷刷地看向窗外。這種注意屬于（）。
下列有關(guān)幼兒消極情緒的處理，做法正確的是（）。
3歲的皮皮睡覺之前非要吃糖，媽媽反復(fù)向皮皮解釋睡前不能吃糖的原因，可皮皮就是不聽，還大哭大鬧起來。此時(shí)，媽媽正確的做法是（）。
幼兒常常會(huì)"察言觀色"，看到媽媽心情好時(shí)就會(huì)纏著媽媽買玩具，看到媽媽臉色不好時(shí)就會(huì)表現(xiàn)得很乖。這主要體現(xiàn)了幼兒情緒的（）。
正在哭泣的薇薇看到爸爸拿給她的洋娃娃，立刻破涕為笑。這體現(xiàn)了幼兒的情緒具有（）。
幼兒智力獲得的最佳情緒狀態(tài)是（）。