A.強烈的聲音
B.鮮明的顏色
C.生動的形象
D.突然出現(xiàn)的刺激物或事物發(fā)生顯著變化
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A.主謂結(jié)構(gòu)句
B.謂賓結(jié)構(gòu)句
C.主謂賓結(jié)構(gòu)句
D.主謂雙賓結(jié)構(gòu)句
A.視崖裝置
B.刺激偏好程序
C.斯金納箱
D.縱向追蹤
A.動作的熟練
B.情感的發(fā)展
C.言語的發(fā)生
D.有意運動的發(fā)生
A.定向性注意
B.選擇性注意
C.有意注意
D.無意注意
A.運動記憶,情緒記憶,形象記憶,語詞記憶
B.情緒記憶,形象記憶,語詞記憶,運動記憶
C.形象記憶,語詞記憶,運動記憶,情緒記憶
D.運動記憶,形象記憶,情緒記憶,語詞記憶
最新試題
香香患有幼兒焦慮癥,以下做法正確的是()。
小明打疫苗時,因為害怕嚇得大哭。這說明幼兒情緒具有()。
關(guān)于幼兒情緒情感的培養(yǎng),做法正確的是()。
3歲的皮皮睡覺之前非要吃糖,媽媽反復(fù)向皮皮解釋睡前不能吃糖的原因,可皮皮就是不聽,還大哭大鬧起來。此時,媽媽正確的做法是()。
關(guān)于幼兒情緒情感社會化的發(fā)展,說法正確的是()。
李老師發(fā)現(xiàn),丁丁情緒愉悅時的學(xué)習(xí)效果要比情緒消極時的學(xué)習(xí)效果好得多。這說明情緒情感可以影響幼兒的()。
丁丁喜歡玩猜謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎等游戲,還會把已經(jīng)搭建好的積木拆得到處都是。這種情感體驗屬于()。
明明表現(xiàn)出任性、缺乏獨立性、情緒不穩(wěn)定等性格特點。其父母的教育態(tài)度可能為()。
有關(guān)幫助幼兒克服恐懼心理的方法描述,不正確的是()。
正在哭泣的薇薇看到爸爸拿給她的洋娃娃,立刻破涕為笑。這體現(xiàn)了幼兒的情緒具有()。