多項(xiàng)選擇題被國(guó)際譽(yù)為“課程現(xiàn)代化”的三大典型代表是（）

A.贊科夫
B.布魯納
C.根舍因
D.弗洛伊德


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1.單項(xiàng)選擇題備課的內(nèi)容不包括下面（）項(xiàng)。

A.了解學(xué)生
B.研讀課程文件和教科書(shū)
C.選擇課程資源
D.批改作業(yè)

2.單項(xiàng)選擇題下列不屬于直觀教具在教學(xué)中的作用的是（）

A.用于新課的起始階段
B.用于引導(dǎo)學(xué)生提出問(wèn)題
C.用于突出教學(xué)重點(diǎn)
D.用于突破教學(xué)難點(diǎn)
E.用于開(kāi)發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

3.單項(xiàng)選擇題“學(xué)、思、習(xí)、行的過(guò)程”出自（）

A.孔子
B.《中庸》
C.荀子
D.《學(xué)記》

4.多項(xiàng)選擇題以下屬于新的課程觀和教學(xué)觀的有（）。

A.教師與學(xué)生外在于課程
B.課程不僅是預(yù)設(shè)的，而且是生成的
C.教學(xué)不只是忠實(shí)地傳遞和接受課程的過(guò)程，更是課程創(chuàng)生與開(kāi)發(fā)的過(guò)程
D.教師與學(xué)生是課程的有機(jī)組成部分

5.多項(xiàng)選擇題關(guān)注人意味著（）。

A.關(guān)注每一位學(xué)生的喜怒哀樂(lè)、身心健康
B.關(guān)注人的情緒生活和情感體驗(yàn)
C.注人的道德生活和人格養(yǎng)成
D.關(guān)注教學(xué)和學(xué)習(xí)