單項選擇題我國現(xiàn)階段的教育目的是（）。
A.陶冶學生的人格，注重培養(yǎng)有教養(yǎng)的人
B.注重科學技術(shù)教育，培養(yǎng)具有創(chuàng)新思想和開拓精神的人
C.適應時代精神，強調(diào)個性自由發(fā)展
D.以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，造就“四有”的德智體美等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人
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1.單項選擇題主張以經(jīng)濟發(fā)展需要為出發(fā)點而制定高等教育目的、構(gòu)建教高等育活動，這屬于（）的高等教育目的觀。
A.社會本位論
B.個人本位論
C.科學主義
D.人文主義
2.單項選擇題中國近代教育史上第一個由政府頒布并實施的學制是（）。
A.壬寅學制
B.癸卯學制
C.壬子癸丑學制
D.六三三學制
3.單項選擇題美國兩年級初級學院畢業(yè)可獲得（）。
A.副學士學位
B.學士學位
C.文憑證書
D.碩士學位
4.單項選擇題1663年，查理二世準許（）設(shè)立數(shù)學教授職位。
A.牛津大學
B.劍橋大學
C.倫敦大學
D.伯明翰大學
5.單項選擇題采用各種方法，搜集有效、完整的資料，對單一高等教育現(xiàn)象進行深入細致的研究的方法是（）。
A.實驗法
B.比較法
C.個案研究法
D.歷史法
最新試題
高校開展科研服務的內(nèi)容包括（）
題型：多項選擇題
高校課程改革的普遍趨勢表現(xiàn)在（）
題型：多項選擇題
運用參與式教學法的基本要求是什么（）
題型：多項選擇題
高等學校學生的心理特征主要包括（）
題型：多項選擇題
我國高職教育、應用型高校的發(fā)展勢頭強勁，這些高等學校的課程設(shè)置以社會需求為導向，偏重職業(yè)性課程，以適應社會對應用型人才的需求，這表明高等學校課程改革的趨勢是（）
題型：單項選擇題
怎樣協(xié)調(diào)高校教師角色沖突（）
題型：多項選擇題
運用調(diào)查法的基本要求是什么（）
題型：多項選擇題
作為高校教師，應該具有獨立的精神氣質(zhì)，既專注于自身的專業(yè)領(lǐng)域，又關(guān)心國家、社會上的各種公共事務，對社會現(xiàn)實進行價值判斷，引領(lǐng)社會發(fā)展，捍衛(wèi)社會正義，這表明教師的職業(yè)角色是（）
題型：單項選擇題
現(xiàn)場教學按其形式和功能大體分為哪些（）
題型：多項選擇題
高等學校的（）三大職能密切聯(lián)系，相互制約、相互促進。
題型：多項選擇題