新課程以（）為理論基礎(chǔ)。

研究型課程注重的是開闊學生的知識視野。

注重拓展學生知識與能力，開闊學生的知識視野，發(fā)展學生各種不同的特殊能力，并遷移到其他方面的學習，屬于知識型課程。

根據(jù)課程的制定者的不同，可以把課程分為國家課程、地方課程、學校課程。

真正為課程論建立起心理學基礎(chǔ)的人是盧梭。

現(xiàn)代學校課程必須反映現(xiàn)代社會發(fā)展對人的要求以及內(nèi)容和手段的更新變化。

學科課程標準是衡量各科教學質(zhì)量的重要標準。

學校教育內(nèi)容的具體表現(xiàn)形式是（）。

研究型課程注重培養(yǎng)學生的探究態(tài)度與能力。

請簡述一下課程目標的含義。