課程的基本類型有（）。

文化發(fā)展對學(xué)校課程產(chǎn)生的影響主要體現(xiàn)在（）。

（）是指課的部分及各部分進(jìn)行的（）和時(shí)間的分配。

請簡述一下課程目標(biāo)的含義。

社會(huì)、知識(shí)和兒童是制約學(xué)校課程的三大因素。

真正為課程論建立起心理學(xué)基礎(chǔ)的人是盧梭。

拓展型課程重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。

在我國，課程具體表現(xiàn)為課程計(jì)劃、學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書。

現(xiàn)代學(xué)校課程必須反映現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對人的要求以及內(nèi)容和手段的更新變化。

教材是唯一的課程資源。