多項選擇題我國學校教育層次包括()。
A.幼兒教育
B.初等教育
C.中等教育
D.高等教育
E.學歷教育
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1.多項選擇題古希臘把“三藝”作為教育內容,這“三藝”是指()。
A.四書
B.文法
C.修辭
D.辯證法
E.論語
2.多項選擇題教育的本質特點是()。
A.傳授性
B.積累知識
C.有意識
D.有目的性
E.有序性
3.多項選擇題教育政策的特點具有()。
A.政治性
B.可行性
C.原則性
D.權威性
E.戰(zhàn)略性
4.多項選擇題我國的教育體系分為哪三大階段?()
A.幼兒教育
B.初等教育
C.中等教育
D.高等教育
5.多項選擇題下列說法中反映了家庭教育中存在的問題的是()。
A.方法科學
B.家長對孩子期望偏高
C.片面重視孩子的智力開發(fā)、文化學習
D.不能全面關心孩子的成長
E.家庭教育是教育的一個分支
最新試題
制度化教育建立的典型特征是學校的產生。
題型:判斷題
漢武帝采納了王安石提出的“罷黜百家,獨尊儒術”的建議,對后世影響深遠。
題型:判斷題
中國近代制度化教育興起的標志是清朝末年的“廢科舉,興學?!薄?/p>
題型:判斷題
職業(yè)教育是以就業(yè)為目標、以從事某種職業(yè)或生產勞動的知識和技能為主要教學內容的學校教育。
題型:判斷題
系統(tǒng)的學校教育制度是伴隨著資本主義制度的確立和現(xiàn)代學校教育的誕生而產生的。
題型:判斷題
在教育活動中,學生和教師是最基本的要素。
題型:判斷題
教育理念是教師完成一定的教育教學活動的本領,具體表現(xiàn)為完成一定的教育教學活動的方式、方法和效率。
題型:判斷題
教育不是人類社會特有的社會現(xiàn)象,與人類幾乎是同時產生的。
題型:判斷題
普通教育與職業(yè)教育朝著相互滲透的方向發(fā)展,出現(xiàn)了普通教育職業(yè)化、職業(yè)教育普通化的趨勢。
題型:判斷題
孟子是中國古代內發(fā)論的代表人物。
題型:判斷題