互益組織、工商組織、服務(wù)組織等是按（）的不同進(jìn)行的分類(lèi)。

赫茨伯格認(rèn)為影響積極性的因素可分為激勵(lì)因素和（）兩大類(lèi)，因而被稱(chēng)為《雙因素理論》。

學(xué)習(xí)研究警察組織行為學(xué)有助于（）的規(guī)范化。

決策的有效性是指決策后所產(chǎn)生的效果，一般取決于決策的質(zhì)量和（）。

勒溫把領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的行為分為專(zhuān)制式、（）和放任自流式的三類(lèi)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。

西方管理科學(xué)的發(fā)展，大致可分為經(jīng)驗(yàn)管理、科學(xué)管理和（）三個(gè)階段。

亞當(dāng)斯認(rèn)為人的工作積極性，不僅受其所得報(bào)酬的絕對(duì)值的影響，而且還要受到（）的影響。

佛魯姆的《期望理論》認(rèn)為不同的激勵(lì)力量是由（）和期望值的不同結(jié)合而決定的。

根據(jù)挫折的方向可分為正向挫折和（）。

能力的個(gè)別差異主要表現(xiàn)為能力發(fā)展水平的差異、（）和能力表現(xiàn)早晚的差異。