A.分?jǐn)?shù)測評(píng)
B.評(píng)諳測評(píng)
C.等級(jí)測評(píng)
D.符號(hào)測評(píng)
E.定性測評(píng)
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A.公平性
B.公正性
C.差異性
D.準(zhǔn)確性
E.可比性
A.勘探性特點(diǎn)
B.配合性特點(diǎn)
C.促進(jìn)性特點(diǎn)
D.效益性特點(diǎn)
E.診斷性特點(diǎn)
A.診斷功能
B.預(yù)測功能
C.評(píng)定功能
D.選撥功能
E.勘探功能
A.測評(píng)指標(biāo)體系
B.測評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系
C.測評(píng)目標(biāo)指向
D.測評(píng)指標(biāo)權(quán)重
A.認(rèn)知測評(píng)
B.智力測評(píng)
C.個(gè)人測評(píng)
D.能力測評(píng)
最新試題
在建立崗位考核指標(biāo)時(shí),有—項(xiàng)指標(biāo)為“每分鐘打字的數(shù)量”,這屬于()
當(dāng)使用S-R-T測評(píng)模式間接測評(píng)個(gè)體相應(yīng)的特質(zhì)時(shí),T表示的是()
在進(jìn)行期限安排時(shí)需要充分考慮的因素有()
人格結(jié)構(gòu)的四層次理論的提出者是()
非結(jié)構(gòu)化面試通常沒有必須遵循的模式、程序和()。
在建立測評(píng)評(píng)標(biāo)度時(shí),“1”“2”“3”“4”“5”是按照()。
雙向細(xì)目表是用T表明測評(píng)內(nèi)容、()及其相對(duì)重要程度的一種表格。
()的設(shè)置主要是突出某些能力、素質(zhì)、技能的重要性,提高人員測評(píng)與選拔的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。
當(dāng)我們需要確定1美元和1元人民幣的權(quán)重時(shí),通過比較其各自在市場中能購買幾個(gè)雞蛋來賦值,這采用的是()
簡述履歷表的內(nèi)容構(gòu)成。