多項選擇題在進(jìn)行期限安排時需要充分考慮的因素有（）
A.被測評者的職務(wù)層次
B.被測評者的企業(yè)產(chǎn)品特點
C.被測評者的組織管理方式
D.測評的目的
E.測評的主體
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1.多項選擇題在人員素質(zhì)測評的過程中，除了要注意人職匹配外，還要注意（）
A.人與組織的匹配
B.工作要求與人的素質(zhì)的匹配
C.工作報酬與人的需求的匹配
D.人與人的匹配
E.崗位與崗位的匹配
2.多項選擇題當(dāng)我們需要對行政助理建立崗位測評指標(biāo)體系時，下列可被列為重要測評要素的有（）
A.合作精神
B.決斷力
C.領(lǐng)導(dǎo)能力
D.行政管理能力
E.學(xué)習(xí)能力
3.多項選擇題目前針對人員素質(zhì)測評，出現(xiàn)的錯誤認(rèn)識有（）
A.素質(zhì)測評無用論
B.素質(zhì)測評教條化
C.素質(zhì)測評應(yīng)用范圍模糊
D.素質(zhì)測評期望值過高
E.素質(zhì)測評濫用傾向
4.單項選擇題在對測評人員的語言表達(dá)能力“用詞準(zhǔn)確性”設(shè)置測評標(biāo)志時，有“沒有用詞不當(dāng)”“偶有用詞不當(dāng)”“多次出現(xiàn)詞語不當(dāng)”，這體現(xiàn)的是測評標(biāo)志表述形式的（）
A.設(shè)問提示式
B.方向指示式
C.評語短句式
D.等級劃分式
5.單項選擇題投射測試法是根據(jù)被測評者的反應(yīng)來分析被測評者的（）。
A.人格
B.性格
C.心理
D.行為
最新試題
使不同被測評者的成績具有直觀的可比性，但是結(jié)論不夠詳細(xì)的評價是（）
題型：單項選擇題
工作任務(wù)分析法強調(diào)實際的工作產(chǎn)出，其關(guān)注的重點在于（）而非個人。
題型：填空題
情境模擬設(shè)計中的情境來源于（），受實踐規(guī)律的制約。
題型：填空題
情境面試
題型：名詞解釋
簡述履歷表的內(nèi)容構(gòu)成。
題型：問答題
履歷的總體結(jié)構(gòu)可分為受教育程度、工作經(jīng)歷和（）。
題型：填空題
如果需要對中層管理人員進(jìn)行測評期限安排，比較適合的時長是（）
題型：單項選擇題
作為一個較為復(fù)雜的概念，下列是素質(zhì)所表現(xiàn)出來的特征有（）
題型：多項選擇題
簡述表格式履歷表與傳記式履歷表的區(qū)別。
題型：問答題
題目的延展性是指面試題目的形式及內(nèi)容應(yīng)具有一定的（）。
題型：填空題