作為班主任要系統(tǒng)地教會學生學習處理自己和自己、自己和他人、自己和集體國家之間的關(guān)系。

音樂教材編寫應(yīng)遵循原則有（）。

培養(yǎng)學生，體育、美育、德育等可以獨立發(fā)展，互不相干。

（）是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的搖籃、科技進步的主陣地。

現(xiàn)場教學要注意明確的問題有（）。

教學方法的實質(zhì)可從哪些方面理解？（）

班級授課制以50分鐘的課為單位課間休息，有勞有逸，符合學生身心發(fā)展規(guī)律和認識

教學模式國外有哪幾種分類？（）

解決教育決策實施等矛盾需要發(fā)揮教育（）功能。

復(fù)式教學的具體形式有（）。