教學方法的實質可從哪些方面理解？（）

（）認為教學有兩個或兩個以上的本質。

教學模式國外有哪幾種分類？（）

（）是指圍繞一定的主題活動而集體討論。

課程是（）在自我定位的基礎上的自主選擇。

現(xiàn)場教學要注意明確的問題有（）。

（）是價值判斷問題，是當前教育研究領域重要課題。

教學優(yōu)化需要考慮的問題有（）。

德育過程的引導性和規(guī)范性是因為（）。

教師自我評價結束后，學校領導務必征求意見，可采用的形式有（）。