A.多向流傳形態(tài)
B.多波次流傳形態(tài)
C.聚合流傳形態(tài)
D.交叉流傳形態(tài)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.中國以前沒有十四行詩,中國的十四行詩是從西方引進的
B.自從《唐·吉訶德》進入中國以后,“唐·吉訶德”就成為了舉止行為可笑的代名詞
C.赫爾岑寫作的激情,對巴金產(chǎn)生了很大的影響
D.古代印度人十分富于想象力,這刺激了中國作家想象力的發(fā)展
A.比較詩學在亞里士多德以后就有了
B.比較詩學在比較文學作為一門學科出現(xiàn)以后就有了
C.比較詩學在中西比較詩學出現(xiàn)以后才出
D.比較詩學在美國學派出現(xiàn)以后才出現(xiàn)
A.因為女性既吸引斯蒂芬,又造成了他的墮落
B.表現(xiàn)了斯蒂芬/喬伊斯對他的祖國和教義信仰愛恨交織的自我流放感情
C.表現(xiàn)了喬伊斯對藝術(shù)的癡迷
A.書中一系列的女性形象
B.第一章詩歌中籠罩全書的中心意象,如水、鳥
C.通感意象和意象的音樂性
A.通感意象、意象的音樂性、意象的多元性象征
B.超出人類理性思維和語言的地下意象
C.表現(xiàn)狄奧尼索斯的肢解死亡是萬物合一之前提的悲劇意象
最新試題
魯迅的創(chuàng)作既受果戈理、契訶夫、陀思妥耶夫斯基的影響,也受尼采和波德萊爾的影響。其中體現(xiàn)了流傳學研究的哪種形態(tài)?()
下列可以體現(xiàn)創(chuàng)造性叛逆的有()。
比較詩學的出現(xiàn)時期是()
“畫像”中的一系列幽靈般的女性人格化了斯蒂芬的精神成長經(jīng)歷,他詩歌中的Villanelle誘惑女反映了迷戀與背叛的雙重特征,為什么喬伊斯在此書中創(chuàng)造這樣的女性?()
“社會集體想象物”是由哪位提出的?()
比較文學的課程內(nèi)容有()
法國學者艾田伯在著作《中國之歐洲》中向西方人展示了積極的、充滿活力和創(chuàng)造性的中國形象,同時批判了“歐洲中心論”,強調(diào)了人類不同文明之間存在的內(nèi)在關(guān)聯(lián)。
比較文學是對那些具有()的文學現(xiàn)象進行比較研究。
當代的比較詩學研究多關(guān)注平行研究,卻忽略了中外詩學的相互影響。
變異現(xiàn)象只存在于影響研究中,平行研究中不存在變異問題。