多項選擇題課堂教學(xué)的總體過程是（）。
A.組織教學(xué)
B.復(fù)習(xí)舊課
C.講授新課
D.鞏固新課
E.課堂練習(xí)
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1.多項選擇題語言課堂教學(xué)策略包括以下哪些要素？（）
A.語言教學(xué)理念
B.教學(xué)原則
C.教學(xué)過程
D.教學(xué)方法
E.教學(xué)媒體
2.多項選擇題制定和選擇教學(xué)策略的依據(jù)包括（）。
A.教學(xué)的具體目標與任務(wù)
B.教學(xué)內(nèi)容的特點
C.學(xué)生的實際情況
D.教師本身的素養(yǎng)
E.教學(xué)時間和效率的要求
3.單項選擇題“所謂教學(xué)，就是為促進學(xué)習(xí)者的內(nèi)部學(xué)習(xí)過程而設(shè)計的一系列外部學(xué)習(xí)事件”是誰對教學(xué)的定義？（）
A.加涅
B.戴爾
C.巴班斯基
D.赫爾巴特
4.單項選擇題通過討論、問答、交流等活動在師生之間、學(xué)生與學(xué)生之間交流、交換和分享教學(xué)信息屬于以下哪種教學(xué)組織形式？（）
A.集體教學(xué)形式
B.個別化教學(xué)
C.小組活動
D.沉浸式教學(xué)
5.單項選擇題語言課的課堂教學(xué)過程不包含以下哪個層次？（）
A.課堂教學(xué)總體過程
B.教授語言知識的過程
C.培養(yǎng)語言技能的過程
D.使用語言技能的過程
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所謂限制內(nèi)容寫作教學(xué)就是在學(xué)生動筆之前，應(yīng)當把寫作具體要求與內(nèi)容給學(xué)生以提示。讓學(xué)生明白寫什么、怎么寫、應(yīng)當注意什么。
題型：判斷題
對外漢語測試的基本內(nèi)容包括（）。
題型：多項選擇題
漢字的哪個特點是表音文字所不能比的？（）
題型：單項選擇題
影響聽力因素的語言因素不包括（）。
題型：單項選擇題
在進行漢字教學(xué)時要以“六書”為理論依據(jù)，詳細介紹每一個漢字的演變過程、構(gòu)成規(guī)律和構(gòu)意等。
題型：判斷題
掌握部件有利于識記漢字，是認讀和書寫的關(guān)鍵，也是對外漢字教學(xué)的重點。
題型：判斷題
對聽力能力的培養(yǎng)不包括（）。
題型：單項選擇題
綜合課教學(xué)的核心任務(wù)是（）。
題型：單項選擇題
聽力課要注意創(chuàng)造語境，培養(yǎng)學(xué)生的語感，減少學(xué)生對目的語的心理距離。
題型：判斷題
漢語口語課是一門培養(yǎng)學(xué)生在實際生活中，運用漢語進行口頭交際能力的專項語言技能課。
題型：判斷題