教學(xué)藝術(shù)的特點有哪些？

教師鉆研教材，一般要經(jīng)過懂、透、化三個階段。

“提倡啟發(fā)式，反對注入式”是我國教師選擇和運用教學(xué)方法的根本指導(dǎo)思想。

教學(xué)模式是教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)理論的匯編。

我國中小學(xué)德育工作的主要內(nèi)容是什么？

中小學(xué)的“雙基”教學(xué)是指（）

實現(xiàn)教育目的的基本途徑是（）

遺傳素質(zhì)對人的發(fā)展有哪些影響？

教育是文化的一部分，其發(fā)展要受文化發(fā)展的制約。

迄今為止所發(fā)現(xiàn)的人類教育史上最早的一部專門論述教育問題的著作是（）