A.加強中小學信息技術基礎設施和信息資源建設
B.開設信息技術課程,迅速全面的提高學生的信息技術素養(yǎng)
C.拓展信息技術的學習空間
D.加快信息技術教育與其他課程的整合
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A.以互聯(lián)網(wǎng)為核心的信息技術已成為教學和學習的重要工具
B.知識經(jīng)濟時代,信息素養(yǎng)已成為科學素養(yǎng)的重要基礎
C.信息化社會的合格基礎教育畢業(yè)生應具備迅速的篩選和獲取信息、創(chuàng)造性地加工、處理信息的能力
D.學生掌握和運用信息技術的能力應與讀、寫、算并列,成為學生終身有用的基礎能力
A.形成了綜合形態(tài)的課程設置
B.進行了課程內(nèi)容的結構性調(diào)整
C.建構了富有彈性的目標體系
D.拓展了勞動與技術的學習空間
A.未來社會成員基本素養(yǎng)的教育
B.開發(fā)人的潛能、促進人的思維發(fā)展的教育
C.人人都必須接受和經(jīng)歷的教育
D.培養(yǎng)科技人才的教育
A.善待自己
B.走進社會
C.珍惜環(huán)境
D.關愛他人
A.拓展知識,增長經(jīng)驗,增進學生的社會適應與創(chuàng)新能力
B.主動參與社會實踐,增強學生公民意識和責任感
C.讓學生親近、關愛自然,懂得與自然和諧相處
D.促進學生自我了解,肯定自我價值,發(fā)展興趣與專長
最新試題
熱愛學生,永遠當以()的方式對待學生。
我國的教育方針所指的全面發(fā)展,是使學生各方面素質(zhì)都能獲得正常、健全、和諧的發(fā)展,學生的()也同樣不能偏廢。
貫徹第三次全教會精神,實施素質(zhì)教育,首先要求我們切實()。
素質(zhì)教育的基本精神()
評價過程中的基本問題有()
根據(jù)國家的教育方針,應努力把學生培養(yǎng)成()的社會主義事業(yè)建設者和接班人。
學習化社會對基礎教育提了更新、更高的要求,教育工作者應切實推進()的整體改革。
人的身心是一個和諧發(fā)展的整體,人的()應該相互支持、協(xié)調(diào)發(fā)展。
運用語言說服法應注意()。
研究性學習課程評價實施中需要處理的幾個關系是()