A.尊老愛幼
B.男女平等
C.夫妻和睦
D.勤儉持家
E.鄰里團結(jié)
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A.不要誤把友誼當(dāng)愛情
B.不能錯置愛情的位置
C.不能片面或功利化地對待愛情
D.不能只重過程不重后果
A.勤儉持家
B.尊重人格平等
C.自覺承擔(dān)責(zé)任
D.文明相親相愛
A.性愛
B.理想
C.責(zé)任
D.激情
A.活動范圍的廣泛性
B.交往目的的功利性
C.交往對象的復(fù)雜性
D.活動方式的多樣性
A.應(yīng)有進行道德修養(yǎng)的強烈動機
B.要有全球化的視野
C.應(yīng)學(xué)會自知自勝、自我揚棄，正確地認識和評價自己，發(fā)揚成績，克服不足
D.應(yīng)積極主動地進行自我教育持之以恒地進行道德修養(yǎng)
最新試題
下列說法中體現(xiàn)了修德的是（）
道德的調(diào)節(jié)功能主要是通過調(diào)節(jié)（）的關(guān)系而使之逐步完善和諧。
享有法律權(quán)利的主體稱為權(quán)利人，承擔(dān)法律義務(wù)的主體稱為義務(wù)人，這說明（）
大學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求，要（），成為營造清朗網(wǎng)絡(luò)空間的正能量。
大學(xué)生應(yīng)（），形成正確的價值判斷，助推全社會形成知榮明辱的良好道德風(fēng)尚。
大學(xué)生要增強（），在與祖國同呼吸、與民族同步伐、與人民心連心的高尚情懷中，陶冶道德情操。
從古至今，歷代思想家都十分重視道德問題，對（）等進行了有益的探討，其中不乏超越時代、國家、民族乃至階級界限的真知灼見，為人類道德進步提供了豐富資源。
道德和法律都是（）的重要手段，二者相輔相成、相互促進。
奉獻精神傳遞社會溫暖，能夠（）
大學(xué)生除了要運用法律維護自身權(quán)利外，還要通過法律維護社會公共利益，對違法犯罪行為要（）