小組治療發(fā)端于（）。

培養(yǎng)自制力可采用（）.

心理咨詢的原則有：（）

沉默全部是咨詢教師經(jīng)過考慮有計劃、主動引發(fā)的。

在歷史上被公認(rèn)的“職業(yè)指導(dǎo)之父”是（）

交朋友小組屬于（）流派的技術(shù)。

小學(xué)兒童學(xué)習(xí)動機的特點為：（）

注意缺陷障礙患兒的活動過度現(xiàn)象開始于幼年。

“來訪者中心”治療模式的創(chuàng)始人是（）

適應(yīng)障礙干預(yù)中，應(yīng)激預(yù)防訓(xùn)練技術(shù)來源于（）和（）。