多項選擇題把侵犯作為一種內(nèi)在傾向的理論包括（）。
A.本能理論
B.得失理論
C.生物理論
D.挫折—侵犯理論
E.控制源理論
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1.多項選擇題減少失調(diào)的方法主要有（）。
A.改變認(rèn)知
B.減少認(rèn)知
C.增加認(rèn)識
D.改變重要性
E.改變行為
2.多項選擇題溝通對象的個性因素對態(tài)度改變的影響有哪一些？（）
A.智力
B.自尊
C.動機
D.可說服性
E.社會因素與個性互相作用
3.多項選擇題在1908年和1924年各有一本冠名為《社會心理學(xué)》的著作問世，作者是（）。
A.馮特
B.麥獨孤
C.奧爾波特
D.勒溫
E.艾賓浩斯
4.單項選擇題喜歡的得失現(xiàn)象的實驗研究是由（）做的。
A.阿倫森和林德
B.羅斯和埃爾斯曼
C.朱亞德和庫柏
D.阿倫林和庫柏
5.單項選擇題一般來說，社會心理學(xué)發(fā)展歷史中的描述階段的誕生定為（）。
A.1895年
B.1789年
C.1859年
D.1589年
最新試題
涉及社會心理學(xué)研究對象的幾個主要問題有交往、（）
題型：多項選擇題
數(shù)個群體在進行知識競賽，哪個群體解決的快，哪個群體就獲勝，這是關(guān)于（）的例子。
題型：單項選擇題
在通過說服教育來改變聽者的態(tài)度時，可以（），可以大大提高說服效果。
題型：多項選擇題
團體從表面一致的壓力阻礙了不同意見的發(fā)表，使得團體不能對問題和解決方法做出符合實際的評價和分析的現(xiàn)象是（）
題型：單項選擇題
個體為滿足與他人或群體的關(guān)系而接受來自于他人或者群體的影響，稱之為（）
題型：單項選擇題
以下屬于西方社會心理學(xué)誕生時期的代表人物的是（）
題型：多項選擇題
個體觀察了群體中其他人的行為之后，采取了一種與他們對立的行為或者相反而極端的行為，這一現(xiàn)象稱為（）
題型：單項選擇題
根據(jù)凱利的歸因協(xié)變原則，高度不一致的反應(yīng)會促使人們進行（）
題型：單項選擇題
某廣告商為了引誘消費者，從有利于產(chǎn)品的某個角度出發(fā)來做廣告，以此來框定購買的決策，這是利用信息呈現(xiàn)的（）方式。
題型：單項選擇題
社會心理學(xué)中“助人行為和侵犯行為”所屬的研究領(lǐng)域是（）
題型：單項選擇題