單項選擇題榮格認為,總管整個人生歷程,人的前半生的發(fā)展更多地表現(xiàn)為()
A.發(fā)展型
B.成熟型
C.內(nèi)傾型
D.外傾性
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1.單項選擇題下列哪類人群正處在“延緩償付期”?()
A.初中生
B.高中生
C.大學生
D.小學高年級學生
2.單項選擇題()是嬰兒掌握語法的關鍵期。
A.12-18個月
B.18-24個月
C.20-30個月
D.24-36個月
3.單項選擇題指甲、牙齒和頭發(fā)是由()發(fā)育而成的
A.外胚層
B.表皮層
C.中胚層
D.內(nèi)胚層
4.單項選擇題兒童在掌握守恒概念時,最先掌握的是()
A.體積守恒
B.重量守恒
C.物質守恒
D.數(shù)量守恒
5.單項選擇題皮亞杰認為,兒童內(nèi)在表征系統(tǒng)發(fā)展的最早表現(xiàn)是()
A.象征
B.符號
C.延遲模仿
D.平衡
最新試題
在班杜拉看來,促進觀察學習的強化模式有()
題型:多項選擇題
研究6~12歲兒童記憶能力的發(fā)展,可以從2006年開始測量一個6歲的樣本(2000年出生)和一個8歲的樣本(1998年出生)的記憶能力,接著在2008年和2010年再次測量這兩個樣本的記憶能力,運用的是()。
題型:單項選擇題
以下哪些選項是斯金納在兒童行為的實際控制上的貢獻?()
題型:多項選擇題
3-4歲兒童主要年齡特征有()。
題型:多項選擇題
狹義的發(fā)展心理學的研究的是()。
題型:單項選擇題
以下關于幼兒心理發(fā)展一般表現(xiàn)的表述,正確的有()。
題型:多項選擇題
()最先提出發(fā)展心理學應該站在研究人畢生心理發(fā)展的立場上,而不能僅僅孤立地研究兒童的心理,他于1930年出版《發(fā)展心理學概論》。
題型:單項選擇題
下列哪些策略能控制幼兒攻擊行為?()
題型:多項選擇題
個案研究一般都是描述性研究。
題型:判斷題
下列哪些描述表現(xiàn)出幼兒抽象邏輯思維的萌芽?()
題型:多項選擇題