A.哈佛大學(xué)
B.麻省理工學(xué)院
C.柏林大學(xué)
D.劍橋大學(xué)
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你可能感興趣的試題
A.政府行政性評價制度
B.第三方評價制度
C.高校自我評價制度
D.高等學(xué)校教師自主評價
A.院校評估
B.民間機(jī)構(gòu)開展的“大學(xué)排行”
C.本科教學(xué)工作水平評估
D.研究生院評估
A.決策程序簡單、決策效率高
B.有利于集思廣益和民主管理
C.決策程序科學(xué),決策質(zhì)量有保證
D.通過董事會成員的多元化,促進(jìn)了社會參與辦學(xué)
A.國有私立大學(xué)
B.公立大學(xué)
C.國有大學(xué)
D.國辦大學(xué)
A.“越發(fā)達(dá)、越復(fù)雜”
B.“現(xiàn)存即合理”
C.“教育受制于社會”
D.“突出差異”
最新試題
我國高職教育、應(yīng)用型高校的發(fā)展勢頭強(qiáng)勁,這些高等學(xué)校的課程設(shè)置以社會需求為導(dǎo)向,偏重職業(yè)性課程,以適應(yīng)社會對應(yīng)用型人才的需求,這表明高等學(xué)校課程改革的趨勢是()
高校專業(yè)建設(shè)中,提高高等教育質(zhì)量的關(guān)鍵是()
高等學(xué)校學(xué)生的心理特征主要包括()
運(yùn)用參與式教學(xué)法的基本要求是什么()
高校社會服務(wù)最普遍的形式為()
教師教學(xué)工作評價應(yīng)從哪幾個方面考查()
為了引導(dǎo)高校合理定位,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展,教育部組織開展的院校評估,包括()
高校課程改革的普遍趨勢表現(xiàn)在()
高等教育學(xué)研究的基本內(nèi)容是()
高校開展科研服務(wù)的內(nèi)容包括()