A.孩子的全面發(fā)展
B.緩解母親的育兒壓力和負(fù)擔(dān)
C.增進(jìn)夫妻感情a
D.促進(jìn)家庭的幸福,給孩子成長提供一個良好的環(huán)境
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.家長是孩子長期的教師
B.家長是全方位的教師
C.家長在家庭教育中起主導(dǎo)作用
D.家長是孩子的榜樣
A.連續(xù)性
B.階段性
C.整體性
D.可塑性
A.連續(xù)性
B.階段性
C.整體性
D.可塑性
A.兒童的自我概念
B.兒童的成就動機
C.兒童的親社會性行為
D.兒童的身體健康
A.身體的發(fā)展
B.智力的發(fā)展
C.品質(zhì)的發(fā)展
D.情感和社會性的發(fā)展
最新試題
()作為一種意識形態(tài),往往規(guī)定或影響著社會對待兒童的態(tài)度、決定著對兒童的評價和要求,如應(yīng)教給兒童什么以及兒童應(yīng)該努力的目標(biāo)。
家庭生活實踐是家庭教育的重要而自然的方法。家長要支持孩子參與家庭生活實踐,需要做到().
在眾多的家庭教育方法中,家長往往忽略的教育方法是對孩子產(chǎn)生長久影響的無聲的教育。這就是()。
影響家長對孩子的認(rèn)識、評價和行為的主要因素是()。
為了對孩子有準(zhǔn)確、全面、客觀的了解,需要家長做到()。
家庭教育潛移默化的特點,決定了以下()原則是家庭教育的根本原則。
強化父親參與孩子的生活和教育,有利于()。
放縱型父母與權(quán)威型父母最大的區(qū)別是()。
目前的家庭教育中,對孩子期望過高,生活上過分溺愛、保護(hù),學(xué)習(xí)上要求過高,違背了家庭教育的()原則。
貧困對兒童發(fā)展帶來的不良影響,主要表現(xiàn)為()。