人的全面發(fā)展是指人的智力、體力和道德的平均發(fā)展。（）

簡述教育的文化功能。

我國古代內(nèi)發(fā)論的代表人物是（）。

請用所學(xué)的教育學(xué)理論分析這一現(xiàn)象，看看它在哪些方面違背了現(xiàn)代教育思想。

根據(jù)以上材料，指出上述說法中的不盡科學(xué)之處。

學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用。

結(jié)合上述材料說明影響人身心發(fā)展的因素有哪些？它們對人的發(fā)展具有哪些作用？

全面發(fā)展就是指學(xué)生德智體諸方面平均發(fā)展。

《論語》中提出了“教學(xué)相長”“因材施教”等教育思想，對中國教育產(chǎn)生了巨大影響。我們可以把它看作一部較為完善的教育學(xué)論著。

對正常發(fā)育的兒童來說，遺傳素質(zhì)對其身心發(fā)展起（）。