A.平時(shí)成績較好,有可能各門功課都考95分以上
B.獎勵的東西是小孩最想要的
C.父親說話向來都是算數(shù)的
D.上述三種情況且時(shí)存在
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A.小鄭大學(xué)學(xué)的是日語,兩年前來公司后,才開始跟著電視臺初級班業(yè)余學(xué)了些英語
B.小齊英語不錯,本科就學(xué)管理但他妻子年底就要分娩,家中又無老人可依靠
C.小吳被公認(rèn)為"高材生",英語棒,數(shù)學(xué)強(qiáng),知識面廣,渴望深造,又無家庭負(fù)擔(dān)
D.小馮素來冷靜多思,不做沒把握的事。她自信MBA聯(lián)考每門過關(guān)絕對沒問題,但認(rèn)為公司里想報(bào)考的人太多,領(lǐng)導(dǎo)最多只能批準(zhǔn)1人,而自己與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系平平,肯定沒希望獲得領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)
A.正強(qiáng)化
B.負(fù)強(qiáng)化
C.懲罰
D.忽視
A.要求增加報(bào)酬
B.自動減少投入以達(dá)到心理上的平衡
C.離職
D.沒有任何改變
E.更加努力
A.能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于任務(wù)要求的人
B.能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于要求的人
C.能力略高于任務(wù)要求的人
D.能力略低于任務(wù)要求的人
A.努力-績效
B.努力-獎賞
C.獎賞-個人目標(biāo)
D.績效-獎賞
E.績效-個人目標(biāo)
最新試題
員工的固有價(jià)值、使用價(jià)值和市場價(jià)值相互獨(dú)立,不存在因果關(guān)系。
收益渠道有很多種,包括()。
目標(biāo)設(shè)定理論認(rèn)為目標(biāo)的()決定了目標(biāo)的設(shè)定與績效的關(guān)系。
通過對于不希望發(fā)生的行為采取置之不理的態(tài)度,使其逐漸減少和不再出現(xiàn),這是強(qiáng)化類型中的()。
員工使用價(jià)值的計(jì)算方法是:()
崗位評價(jià)和人員價(jià)值評估形式相同,可相互代替。
程序員、咨詢師等職業(yè)最適合用崗位評價(jià)模式進(jìn)行薪酬評估。
期權(quán)的激勵性強(qiáng)于它的約束性。
提升企業(yè)價(jià)值可以使企業(yè)獲得資本收益,其方法是()。
設(shè)計(jì)三三制薪酬模式時(shí),有三大工程缺一不可,其中不包括:()