當(dāng)我們需要確定1美元和1元人民幣的權(quán)重時(shí)，通過比較其各自在市場中能購買幾個(gè)雞蛋來賦值，這采用的是（）

如果需要對中層管理人員進(jìn)行測評期限安排，比較適合的時(shí)長是（）

在進(jìn)行期限安排時(shí)需要充分考慮的因素有（）

情境面試

（）的設(shè)置主要是突出某些能力、素質(zhì)、技能的重要性，提高人員測評與選拔的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。

題目的延展性是指面試題目的形式及內(nèi)容應(yīng)具有一定的（）。

在進(jìn)行人員素質(zhì)測評量化時(shí)，將指標(biāo)“專業(yè)知識”分成“優(yōu)”（3.8-5.0）、“良”（2.6—3.7）、“中”（1.3-2.5）、“差”（0-1.2）四個(gè)等級并賦值，這采用的量化形式是（）

企業(yè)人員測評的最終步驟是（）

使不同被測評者的成績具有直觀的可比性，但是結(jié)論不夠詳細(xì)的評價(jià)是（）

基礎(chǔ)知識測評又稱為廣度考試或（）。