原文：The undergraduate student needs six more credits to graduate.譯文：這名本科生再修讀六個學分即可畢業(yè)。

從四個選項中選出最佳譯文：原文：How many winter days have I seen him, standing blue-nosed in the snow and east wind!（）

原文：既要勒死他，快拿繩子來先勒死我，再勒死他。我們娘們兒不敢含冤，到底在陰司里得個依靠。譯文：Better strangle me first, if you are going to strangle him. Let the two of us die together. At least I shall have some support then in the world to come, if all support in this world is to be denied me!’

英語被動句只能譯成漢語的“被”字句。

漢語語法單位的組合多用（），連接成分并非必要。

嚴復在（）里首次提出了“信、達、雅”的翻譯標準。

中國第一個系統(tǒng)介紹西方哲學的人是（）。

What he bought is invaluable.他買的東西毫無價值。

（）強調(diào)翻譯“必須非常忠實于原文”，同時他夫人認為翻譯“應該更富有創(chuàng)造性”。

講到譯詩體會時，提出譯詩須像詩的是（）。