根據(jù)塞爾曼的觀點，中年級小學兒童（9-11歲）角色采擇技能發(fā)展可能在哪幾個階段？（）

前運算階段兒童體現(xiàn)出的“自我中心”是指（）。

下列哪些描述表現(xiàn)出幼兒抽象邏輯思維的萌芽？（）

以下哪些選項是斯金納在兒童行為的實際控制上的貢獻？（）

下列關于皮亞杰觀點的表述中，正確的有（）。

高齡孕婦生出的孩子患以下哪種病的概率大（）。

橫斷研究不受同輩效應的限制。

皮亞杰認為智力結構的基本*單位是（）。

以下關于感知運動階段的兒童的心理表現(xiàn)，錯誤的有（）。

讓8歲、10歲和12歲的兒童面對一個年齡較小（如6歲）的孩子，觀察他們是否會把自己有限的資源（如糖果、或其他食品）與對方分享，借以確認這種分享行為是否會隨著年齡增長而增多，運用了（）。