A.高等教育普及化
B.高等教育國(guó)際化
C.高等教育信息化
D.高等教育質(zhì)量觀的多元化
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A.教育評(píng)價(jià)是高等教育評(píng)價(jià)的屬概念
B.教育評(píng)價(jià)是高等教育評(píng)價(jià)的種概念
C.教育評(píng)價(jià)包含高等教育評(píng)價(jià)
D.高等教育評(píng)價(jià)是教育評(píng)價(jià)的一個(gè)組成部分
A.緊密結(jié)合教學(xué)
B.科研類(lèi)型多樣
C.進(jìn)行多學(xué)科交叉研究
D.重視教育研究
A.高校黨委
B.行政系統(tǒng)
C.學(xué)術(shù)系統(tǒng)
D.社會(huì)監(jiān)督系統(tǒng)
A.職工大學(xué)
B.廣播電視大學(xué)
C.函授學(xué)院
D.普通高等學(xué)校的夜大學(xué)
A.提高教學(xué)質(zhì)量
B.提高教師水平
C.發(fā)揮學(xué)生智能
D.培養(yǎng)學(xué)生能力
最新試題
高校專(zhuān)業(yè)建設(shè)中,提高高等教育質(zhì)量的關(guān)鍵是()
高校開(kāi)展科研服務(wù)的內(nèi)容包括()
高等學(xué)校教師說(shuō)課的主要內(nèi)容是()
高等教育學(xué)研究的基本內(nèi)容是()
高等學(xué)校社會(huì)服務(wù)的有效形式包括()
教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)的基本方法有()
作為高校教師,應(yīng)該具有獨(dú)立的精神氣質(zhì),既專(zhuān)注于自身的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,又關(guān)心國(guó)家、社會(huì)上的各種公共事務(wù),對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行價(jià)值判斷,引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展,捍衛(wèi)社會(huì)正義,這表明教師的職業(yè)角色是()
為了引導(dǎo)高校合理定位,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展,教育部組織開(kāi)展的院校評(píng)估,包括()
現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)按其形式和功能大體分為哪些()
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的核心價(jià)值取向是培養(yǎng)大學(xué)生的()