區(qū)分操作條件反應與經典條件反應的正確標準是（）。

美國學生熱衷于吸收各學科的成就，然后通過辯論剔除混亂知識體系中的糟粕和謬論，從而獲得迅速進步這個現(xiàn)象說明了（）

在試誤學習的過程中，當刺激與反應之間的聯(lián)系，事前有一種準備狀態(tài)時，實現(xiàn)則感到滿意，否則感到煩惱；反之，當此聯(lián)結不準備實現(xiàn)時，實現(xiàn)則感到煩惱，這種規(guī)律叫（）。

依據加涅的學習分類，學習主要是為了獲得（）。

看見路上的垃圾后繞道走開，這種行為是（）。

下列屬于第二信號系統(tǒng)的條件反射的是（）。

學習是人類和動物普遍存在的現(xiàn)象，這說明學習是（）

簡述建構主義理論對當前教育實踐的啟示。

下列哪種理論認為知識并不是對現(xiàn)實的準確表征，它只是一種解釋，一種假設的理論？（）

桑代克認為學習的進程是一種（）過程。