單項選擇題人力資源管理活動的最終目標是()。
A.有效管理員工
B.達到組織體系和文化體系的協(xié)同發(fā)展
C.提高組織的生產力
D.組織目標的達成與組織戰(zhàn)略的實現(xiàn)
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1.單項選擇題傳統(tǒng)人事管理理論把組織的員工作為一個()來看待。
A.經濟人
B.社會人
C.理性人
D.復雜人
2.單項選擇題“一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚沒水吃”,這正說明,人力資源具有()。
A.再生性
B.內耗性
C.時效性
D.生物性和社會性雙重屬性
3.單項選擇題有位教育學家說過:“如果給我1000個兒童,我可以把他們培養(yǎng)成乞丐,也可以把他們培養(yǎng)成人才。”這說明,人力資源具有()。
A.可控性
B.變化性
C.獨立性
D.能動性
4.單項選擇題如同一面鏡子,讓員工知道自己到底做的怎么樣,在同事和領導心中是個什么樣的形象,這一過程是()。
A.績效改進
B.績效監(jiān)控
C.績效計劃
D.績效反饋
5.單項選擇題用人單位非法招用未滿()周歲的未成年人,由勞動行政部門處罰。
A.14
B.16
C.18
D.20
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培訓對員工的幫助不包括?()。
題型:單項選擇題
職業(yè)規(guī)劃是個人確定職業(yè)目標并制定實現(xiàn)這些目標的計劃的過程,和組織沒有關系。
題型:判斷題
培訓和開發(fā)程序包括四個階段。不屬于這四個階段之一的是()。
題型:單項選擇題
培訓管理的目的包括?()
題型:多項選擇題
職業(yè)生涯與職業(yè)發(fā)展從個人的角度是指一位員工從進入組織開始到退出,所經歷的職位的集合。
題型:判斷題
組織層面分析指的是確定組織范圍內的培訓需求,確保培訓計劃符合組織的整體目標與戰(zhàn)略要求。
題型:判斷題
下列哪一個維度是指傾向于表現(xiàn)出較差的情緒調節(jié)能力,能感受到負面效應,比如焦慮、不安全感和敵意。()
題型:單項選擇題
下列選項關于績效考核的描述,錯誤的是()
題型:單項選擇題
國際環(huán)境的多變性影響跨國公司績效評估長期目標的設定。
題型:判斷題
處理勞動關系的原則包括?()
題型:多項選擇題