當幼兒出現(xiàn)情緒問題時，成人應（）。

幼兒常常會"察言觀色"，看到媽媽心情好時就會纏著媽媽買玩具，看到媽媽臉色不好時就會表現(xiàn)得很乖。這主要體現(xiàn)了幼兒情緒的（）。

新入園的小麗不愿與家長分開，總是哭鬧，情緒焦慮。教師可告知家長（）。

李老師發(fā)現(xiàn)，丁丁情緒愉悅時的學習效果要比情緒消極時的學習效果好得多。這說明情緒情感可以影響幼兒的（）。

萌萌看到留短發(fā)的阿姨，第一直覺會認為這是男生，這是因為萌萌（）。

果果和描描在教室里畫畫，果果聽到院子里有其他孩子玩耍的聲音，就趴在窗戶上看。描描則努力控制自己不受影響，繼續(xù)畫畫。由此可推斷（）。

香香患有幼兒焦慮癥，以下做法正確的是（）。

豆豆邀請欣欣一起品嘗自己最喜歡的蛋糕，欣欣拒絕了她，豆豆難過地哭了起來，連自己喜歡吃的蛋糕也不吃了。影響豆豆情緒的因素是（）。

教師上課時，外面突然打雷，小朋友們齊刷刷地看向窗外。這種注意屬于（）。

有關幫助幼兒克服恐懼心理的方法描述，不正確的是（）。