高級中學(xué)數(shù)學(xué)章節(jié)練習(xí)(2020.02.11)
來源：考試資料網(wǎng)參考答案：高中統(tǒng)計(jì)的學(xué)習(xí)，本質(zhì)上是統(tǒng)計(jì)活動的學(xué)習(xí)，而不是概念和公式的學(xué)習(xí)。統(tǒng)計(jì)內(nèi)容的教學(xué)不應(yīng)該單純地講授概念的定義，圖表的制作，數(shù)...
2.問答題
已知，
，
（1）求tan2α的值：
（2）求β。
3.問答題根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，談?wù)勗诮虒W(xué)過程中教師如何幫助學(xué)生理解和掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識、基本技能，發(fā)展能力。
參考答案：（1）強(qiáng)調(diào)對基本概念和基本思想的理解和掌握教學(xué)中應(yīng)強(qiáng)調(diào)對基本概念和基本思想的理解和掌握，對一些核心概念和基本思想（如函數(shù)...
4 學(xué)生圍繞一個(gè)主題進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)，先獨(dú)立思考再小組討論，最后以小組為單位進(jìn)行全班交流。請問老師運(yùn)用了（）教學(xué)方式。
參考答案：關(guān)于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能，課程目標(biāo)提得非常明確。具體的課程目標(biāo)是：第一，要獲得必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能，理解基本的...
（）。
參考答案：在高中階段，主要討論函數(shù)的變化，所謂變化就是自變量增加（減少）時(shí)，函數(shù)值是增加還是減少。增加或減少總是與自變量在某個(gè)區(qū)間...
