單項(xiàng)選擇題明尼蘇達(dá)職業(yè)指導(dǎo)模式來源于()
A.認(rèn)知主義和行為主義
B.精神分析理論
C.人本主義理論
D.行為主義理論
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1.單項(xiàng)選擇題下面哪一項(xiàng)不屬于創(chuàng)造力訓(xùn)練的內(nèi)容()
A.發(fā)散思維訓(xùn)練
B.圈數(shù)字訓(xùn)練
C.假想推測訓(xùn)練
D.愿望列舉法訓(xùn)練
2.單項(xiàng)選擇題短程動力治療的基礎(chǔ)是()
A.行為主義理論
B.精神分析理論
C.認(rèn)知主義理論
D.人本主義理論
3.單項(xiàng)選擇題下面哪一項(xiàng)不屬于團(tuán)體咨詢的技術(shù)()
A.心理劇
B.系統(tǒng)脫敏
C.角色扮演
D.結(jié)構(gòu)性游戲
4.單項(xiàng)選擇題小學(xué)生發(fā)展性咨詢的主要內(nèi)容不包括()
A.職業(yè)傾向咨詢
B.品德發(fā)展咨詢
C.性格發(fā)展咨詢
D.智力發(fā)展咨詢
5.單項(xiàng)選擇題卡瓦那曾將沉默劃分為三張類型,其中不包括()
A.消極性沉默
B.自發(fā)性沉默
C.創(chuàng)造性沉默
D.沖突性沉默
最新試題
制定咨詢目標(biāo)的原則有:()
題型:多項(xiàng)選擇題
小學(xué)兒童學(xué)習(xí)動機(jī)的特點(diǎn)為:()
題型:多項(xiàng)選擇題
重復(fù)就是咨詢教師對來訪學(xué)生所表達(dá)的內(nèi)容再向其作全部或部分的復(fù)述。
題型:判斷題
下面關(guān)于影響性摘要的陳述正確的是:()
題型:多項(xiàng)選擇題
咨詢教師可以用自己的話,對來訪學(xué)生表達(dá)的內(nèi)容進(jìn)行重復(fù),但某些敏感性的詞匯和重要的詞句,仍以來訪學(xué)生用過的詞(句)為好。
題型:判斷題
道德法庭可以培養(yǎng)合作的品質(zhì)。
題型:判斷題
沉默全部是咨詢教師經(jīng)過考慮有計(jì)劃、主動引發(fā)的。
題型:判斷題
適應(yīng)障礙干預(yù)中,應(yīng)激預(yù)防訓(xùn)練技術(shù)來源于()和()。
題型:填空題
恐懼傾向治療中的認(rèn)知領(lǐng)悟療法來源于()()。
題型:填空題
注意缺陷障礙患兒的活動過度現(xiàn)象開始于幼年。
題型:判斷題