在當前，如果學校教育不能保證家長所期望的教學質量，家長就有權拒絕送學齡兒童上學。

請用所學的教育學理論分析這一現(xiàn)象，看看它在哪些方面違背了現(xiàn)代教育思想。

請用教育與社會發(fā)展的有關原理分析上述現(xiàn)象。

如果說“讓孩子站在一旁看鐘表匠如何修理”也是一種教育，那么，該案例主要體現(xiàn)了教育學發(fā)展中的哪個重要流派的什么觀點？

對正常發(fā)育的兒童來說，遺傳素質對其身心發(fā)展起（）。

教育是科技發(fā)展的動力和源泉。

結合上述材料說明影響人身心發(fā)展的因素有哪些？它們對人的發(fā)展具有哪些作用？

《論語》中提出了“教學相長”“因材施教”等教育思想，對中國教育產生了巨大影響。我們可以把它看作一部較為完善的教育學論著。

全面發(fā)展就是指學生德智體諸方面平均發(fā)展。

簡述政治經濟制度對教育的制約作用。