單項(xiàng)選擇題提倡以"三綱五常"為道德教育內(nèi)容核心，將教化作為實(shí)現(xiàn)仁政德治手段的教育家是（）。
A.孔子
B.孟子
C.王守仁
D.董仲舒
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1.單項(xiàng)選擇題認(rèn)為理解知識(shí)主要有"親知""聞知"和"說(shuō)知"三種途徑的是（）。
A.儒家
B.法家
C.墨家
D.道家
2.單項(xiàng)選擇題在我國(guó)歷史上，重視兒童教育，提出"心即理""致良知"的教育家是（）。
A.荀子
B.董仲舒
C.王守仁
D.孟子
3.單項(xiàng)選擇題在我國(guó)歷史上，"外鑠論"的代表人物是（）。
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.老子
4.單項(xiàng)選擇題法國(guó)教育家保羅·朗格朗1970年在其出版的著作中提出了（）思想。
A.和諧發(fā)展
B.終身教育
C.實(shí)驗(yàn)教育
D.范例教學(xué)
5.單項(xiàng)選擇題人力資本理論反映了（）。
A.教育對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用
B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平對(duì)教育的制約作用
C.政治對(duì)教育的制約作用
D.教育對(duì)科學(xué)技術(shù)的促進(jìn)作用
最新試題
人的全面發(fā)展是指人的智力、體力和道德的平均發(fā)展。（）
題型：判斷題
高爾頓這一觀點(diǎn)是否正確？為什么？
題型：?jiǎn)柎痤}
請(qǐng)從素質(zhì)教育的角度分析該材料。
題型：?jiǎn)柎痤}
教育是科技發(fā)展的動(dòng)力和源泉。
題型：判斷題
運(yùn)用相關(guān)教育理論進(jìn)行分析此現(xiàn)象。
題型：?jiǎn)柎痤}
教育本身是一種特殊的文化現(xiàn)象。
題型：判斷題
簡(jiǎn)述教育的文化功能。
題型：?jiǎn)柎痤}
在任何歷史時(shí)期，教育都應(yīng)先于經(jīng)濟(jì)而發(fā)展。
題型：判斷題
一個(gè)國(guó)家全體國(guó)民受教育程度的高低與人口出生率的高低成正比。
題型：判斷題
請(qǐng)結(jié)合材料分析影響人身心發(fā)展的主要因素及其作用。
題型：?jiǎn)柎痤}