單項選擇題針對人員素質(zhì)測評進行結(jié)果描述時錯誤的做法是()
A.輸出結(jié)果宜簡單直接,不應(yīng)進行“加工”處理
B.使用被測人員能夠理解的語言
C.嚴格依照測評維度描述測評結(jié)果
D.使用標準的測評報告呈現(xiàn)測評結(jié)果
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1.單項選擇題常模參照測驗的分數(shù)反映了一個人在所屬群體中的()
A.絕對位置
B.相對位置
C.參照標準
D.隨機位置
2.單項選擇題在建立測評標志時,只規(guī)定了從哪些方面去測評,卻沒有具體規(guī)定測評的標志與標度,這體現(xiàn)的是測評標志表述形式的()
A.評語短句式
B.方向提示式
C.設(shè)問提示式
D.符號提示式
3.單項選擇題不屬于人員素質(zhì)測評常用的差異性分析指標的是()
A.方差
B.標準差
C.差異系數(shù)
D.平均差
4.單項選擇題以下不屬于測評報告主要因素的是()
A.前言
B.測評信息
C.測評項目
D.測評方法
5.單項選擇題當(dāng)被測者在接受素質(zhì)測評時,反應(yīng)不同的方面是()
A.生理反應(yīng)
B.知識儲備
C.心理反應(yīng)
D.動機與態(tài)度
最新試題
在建立崗位考核指標時,有—項指標為“每分鐘打字的數(shù)量”,這屬于()
題型:單項選擇題
人格結(jié)構(gòu)的四層次理論的提出者是()
題型:單項選擇題
使不同被測評者的成績具有直觀的可比性,但是結(jié)論不夠詳細的評價是()
題型:單項選擇題
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人員測評信息的可靠性分析包括()
題型:單項選擇題
根據(jù)特性一因素理論,下列不是職業(yè)選擇與崗位安排過程中必須的步驟是()
題型:單項選擇題
在建立測評評標度時,“1”“2”“3”“4”“5”是按照()。
題型:單項選擇題
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題型:單項選擇題
情境模擬設(shè)計中的情境來源于(),受實踐規(guī)律的制約。
題型:填空題
傳記式履歷表
題型:名詞解釋