A.運動記憶
B.情緒記憶
C.形象記憶
D.語詞記憶
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A.孕婦在寧靜悅耳的音樂環(huán)境下對胎兒發(fā)展有好處
B.胎兒適應噪聲環(huán)境，對胎兒出生后的適應環(huán)境有幫助
C.新生兒對不同的聲調(diào)和聲音的純度、強度、持續(xù)時間等有不同的反應
D.以上表述都正確
A.沒有規(guī)律
B.根據(jù)不同個體而不同
C.大致相同
D.有時相同，有時不同
A.活潑好動
B.喜歡交往
C.好奇好問
D.很不穩(wěn)定
A.感覺和知覺
B.感覺和記憶
C.知覺和記憶
D.記憶和想象
A.心理過程
B.心理狀態(tài)
C.個性特征
D.能力傾向
最新試題
新入園的小麗不愿與家長分開，總是哭鬧，情緒焦慮。教師可告知家長（）。
幼兒逐漸學會"察言觀色"，看到老師的臉色不好就會表現(xiàn)得比較乖，看到好朋友不高興就嘗試進行安慰。這說明幼兒情緒情感的（）。
某幼兒走路時不小心摔了一跤，她從地上爬起來，一邊抽泣一邊說："我不哭了"。說明該幼兒（）。
小班幼兒第一天上幼兒園，因為與父母分離而大哭大鬧，教師會給幼兒玩一些新鮮玩具。教師這種調(diào)節(jié)幼兒情緒的方法是（）。
張老師在小班開展"你們?yōu)槭裁聪矚g張老師"的討論時，圓圓說："喜歡張老師眼睛大大的，很漂亮。"而在大班討論時，方方說："張老師像媽媽一樣照顧我們，我們喜歡她。"這說明幼兒情緒情感發(fā)展的趨勢是（）。
下列有關幼兒消極情緒的處理，做法正確的是（）。
6歲的強強在摔倒后會努力控制自己不在別人面前哭，甚至還會假裝自己一點都不疼。這體現(xiàn)了強強情緒的（）。
李老師發(fā)現(xiàn)，丁丁情緒愉悅時的學習效果要比情緒消極時的學習效果好得多。這說明情緒情感可以影響幼兒的（）。
萌萌看到留短發(fā)的阿姨，第一直覺會認為這是男生，這是因為萌萌（）。
關于幼兒情緒情感的培養(yǎng)，做法正確的是（）。