單項選擇題教師的行為舉止之所以成為學生學習的榜樣，對其具有潛移默化的作用，是因為學生具有（）。
A.依賴性
B.向師性
C.背師性
D.示范性
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1.單項選擇題在看待學生的不同態(tài)度中，（）廣泛受學生歡迎。
A.對峙型
B.民主型
C.放任型
D.權(quán)威型
2.單項選擇題造就全面發(fā)展的人的途徑和方法是（）。
A.加強現(xiàn)代教育科學
B.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合
C.開展網(wǎng)絡(luò)教育
D.高等學校擴招
3.單項選擇題學生是生活在一定社會關(guān)系中的具有特定的（）屬性的人。
A.自然
B.社會
C.實踐
D.現(xiàn)實
4.單項選擇題學生具有發(fā)展的可能性與（）。
A.現(xiàn)實性
B.潛在性
C.可塑性
D.普遍性
5.單項選擇題高中一年級入學開始，班主任王老師通過各種渠道，深入了解班級每個學生的情況，并據(jù)此制訂個人三年發(fā)展規(guī)劃，這種做法表明王老師關(guān)注（）。
A.學生發(fā)展的差異性
B.學生發(fā)展的互補性
C.學生發(fā)展的平衡性
D.學生發(fā)展的順序性
最新試題
造就全面發(fā)展的人的途徑和方法是（）。
題型：單項選擇題
“最近發(fā)展區(qū)”是由（）提出來的。
題型：單項選擇題
下列關(guān)于“以人為本”的學生觀，說法不正確的是（）。
題型：單項選擇題
教師的教育素養(yǎng)基本上包括兩個方面，即（）。
題型：多項選擇題
教師的行為舉止之所以成為學生學習的榜樣，對其具有潛移默化的作用，是因為學生具有（）。
題型：單項選擇題
教師不得因為各種理由隨意對學生進行搜查，不得關(guān)禁閉，這是由學生的（）決定的。
題型：單項選擇題
馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學說在中國教育界的具體實踐是（）。
題型：單項選擇題
終身學習又特指（），這是21世紀教育的四大支柱，也是每個人一生成長的支柱。
題型：多項選擇題
（）是樹立正確學生觀的基礎(chǔ)。
題型：單項選擇題
依據(jù)育人為本的理念，教師的下列做法中，不正確的是（）。
題型：單項選擇題