請用所學的教育學理論分析這一現象，看看它在哪些方面違背了現代教育思想。

我國古代內發(fā)論的代表人物是（）。

教育是科技發(fā)展的動力和源泉。

在任何歷史時期，教育都應先于經濟而發(fā)展。

確立教育目的有哪些依據？

一個國家全體國民受教育程度的高低與人口出生率的高低成正比。

請用教育與社會發(fā)展的有關原理分析上述現象。

請結合材料分析影響人身心發(fā)展的主要因素及其作用。

學生發(fā)展的個別差異性要求教育要堅持（）。

對正常發(fā)育的兒童來說，遺傳素質對其身心發(fā)展起（）。