工作任務分析法強調(diào)實際的工作產(chǎn)出，其關(guān)注的重點在于（）而非個人。

情境面試

在面試測評的實施過程中，問、（）、察等測評技巧會直接影響測評的準確性。

準備階段是整個測評工作的基礎(chǔ)，下列有關(guān)準備階段需要注意的事項中論述正確的有（）

當測評誤差來自于測評本身時，下列不屬于防范措施的是（）

簡述表格式履歷表與傳記式履歷表的區(qū)別。

履歷分析技術(shù)的基本原理是通過應試者的過去和現(xiàn)在的經(jīng)歷和業(yè)績表現(xiàn)，推測其對崗位的勝任能力。雙向細目表具有三個要素，即測評內(nèi)容、測評目標及其（）的一種表格。

人格結(jié)構(gòu)的四層次理論的提出者是（）

履歷的總體結(jié)構(gòu)可分為受教育程度、工作經(jīng)歷和（）。

在建立測評評標度時，“1”“2”“3”“4”“5”是按照（）。