A.熱愛幼兒
B.對幼教事業(yè)的熱愛
C.廣博的知識
D.品德
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A.客觀性原則
B.發(fā)展性原則
C.教育性原則
D.實踐性原則
A.家庭教育
B.幼兒園教育
C.社會教育
D.系統(tǒng)教育
A.游戲
B.家庭教育
C.幼兒園教育
D.幼兒園一日活動
A.10個月后
B.從家庭走向幼兒園
C.從幼兒園走向小學
D.從初中走向高中
A.國民素質(zhì)的奠基人
B.幼兒人格的塑者
C.幼兒心理衛(wèi)生的保健者
D.幼兒教育科學的研究者
最新試題
幼兒常常會"察言觀色",看到媽媽心情好時就會纏著媽媽買玩具,看到媽媽臉色不好時就會表現(xiàn)得很乖。這主要體現(xiàn)了幼兒情緒的()。
下列應(yīng)對幼兒情緒反應(yīng)的策略中,恰當?shù)氖牵ǎ?/p>
關(guān)于幼兒情緒情感社會化的發(fā)展,說法正確的是()。
3歲的皮皮睡覺之前非要吃糖,媽媽反復向皮皮解釋睡前不能吃糖的原因,可皮皮就是不聽,還大哭大鬧起來。此時,媽媽正確的做法是()。
小明打疫苗時,因為害怕嚇得大哭。這說明幼兒情緒具有()。
小班幼兒第一天上幼兒園,因為與父母分離而大哭大鬧,教師會給幼兒玩一些新鮮玩具。教師這種調(diào)節(jié)幼兒情緒的方法是()。
正在哭泣的薇薇看到爸爸拿給她的洋娃娃,立刻破涕為笑。這體現(xiàn)了幼兒的情緒具有()。
幼兒逐漸學會"察言觀色",看到老師的臉色不好就會表現(xiàn)得比較乖,看到好朋友不高興就嘗試進行安慰。這說明幼兒情緒情感的()。
關(guān)于幼兒情緒情感的培養(yǎng),做法正確的是()。
豆豆邀請欣欣一起品嘗自己最喜歡的蛋糕,欣欣拒絕了她,豆豆難過地哭了起來,連自己喜歡吃的蛋糕也不吃了。影響豆豆情緒的因素是()。