A.與外界刺激物本身的特點、性質(zhì)有關(guān)
B.與學(xué)前兒童的興趣、需要有關(guān)
C.與學(xué)前兒童的生理成熟水平有關(guān)
D.與教師的教學(xué)方法有關(guān)
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A.目的性不強
B.精確性不強
C.持續(xù)性不強
D.概括性不強
A.注意的廣度比較窄
B.注意的穩(wěn)定性比較差
C.注意的分配能力比較弱
D.不善于靈活地轉(zhuǎn)移自己的注意
A.無意識記
B.有意識記
C.機械識記
D.意義識記
A.確立科學(xué)合理的學(xué)前兒童發(fā)展觀
B.確立科學(xué)合理的學(xué)前兒童教育觀
C.更合理地開展學(xué)前兒童的教育工作
D.更合理地開展學(xué)前兒童的保育工作
A.想象容易受自身情緒的影響
B.想象容易受別人情緒的影響
C.無意想象占主導(dǎo)地位
D.幼兒想象的水平比成人高
最新試題
張老師在小班開展"你們?yōu)槭裁聪矚g張老師"的討論時,圓圓說:"喜歡張老師眼睛大大的,很漂亮。"而在大班討論時,方方說:"張老師像媽媽一樣照顧我們,我們喜歡她。"這說明幼兒情緒情感發(fā)展的趨勢是()。
幼兒智力獲得的最佳情緒狀態(tài)是()。
6歲的強強在摔倒后會努力控制自己不在別人面前哭,甚至還會假裝自己一點都不疼。這體現(xiàn)了強強情緒的()。
教師上課時,外面突然打雷,小朋友們齊刷刷地看向窗外。這種注意屬于()。
幼兒認(rèn)為穿粉紅色衣服的人一定是女該,這是由于幼兒思維具有()。
果果和描描在教室里畫畫,果果聽到院子里有其他孩子玩耍的聲音,就趴在窗戶上看。描描則努力控制自己不受影響,繼續(xù)畫畫。由此可推斷()。
小明打疫苗時,因為害怕嚇得大哭。這說明幼兒情緒具有()。
明明喜歡猜謎語,每次猜對了就會很開心。這種情感體驗是()。
麗麗和媽媽分床睡覺后,每天晚上都會在睡覺前對自己說:"我是最堅強的,我能做到一個人睡。"麗麗的言語在幼兒心理發(fā)展中起到的作用是()。
丁丁喜歡玩猜謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎等游戲,還會把已經(jīng)搭建好的積木拆得到處都是。這種情感體驗屬于()。