06090人員素質(zhì)測評(píng)理論與方法章節(jié)練習(xí)(2020.05.31)

來源：考試資料網(wǎng)

1 在面試試題類型中通過向面試者詢問過去在工作中的相關(guān)行為及當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)情況以預(yù)測其未來的工作能力的問題是（）。

2.問答題簡述角色扮演法的情境設(shè)計(jì)通常遵循的主要原則。

（1）自然真切。
（2）典型性。
（3）具體而適中。

3 筆試測評(píng)的基本原則是（）。

4.填空題人員素質(zhì)測評(píng)的理論演變過程是：（）、“人-崗匹配”理論、“人-組織匹配”理論。

參考答案：“黑箱理論”

5 履歷分析技術(shù)的邏輯起點(diǎn)和基石是（）

6 （）實(shí)施較為靈活，不足之處在于其信息處理的復(fù)雜性，對(duì)訪談人通過談話獲取信息的能力以及加工信息的能力要求較高

7 （）是將指標(biāo)按不同的行為模式分等級(jí)。

8.問答題論述勝任力模型的結(jié)構(gòu)及其適用。

參考答案：（1）層級(jí)式勝任力模型。收集數(shù)據(jù)，找出某個(gè)職位的關(guān)鍵勝任力特征，然后對(duì)每一勝任力特征的相對(duì)重要程度進(jìn)行排序，并確定每一個(gè)...

9 把人當(dāng)作經(jīng)濟(jì)動(dòng)物，認(rèn)為人的一切行為，工作的目的只是為了獲得經(jīng)濟(jì)報(bào)酬，這種人性假設(shè)是（）。

10.填空題對(duì)面試官的培訓(xùn)的內(nèi)容：面試有關(guān)專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)、溝通技巧方面的培訓(xùn)和（）。

參考答案：行為舉止方面的培訓(xùn)