心理咨詢是對學(xué)生負(fù)責(zé)和對社會負(fù)責(zé)兩者的和諧統(tǒng)一。

注意缺陷障礙患兒的活動過度現(xiàn)象開始于幼年。

常用的智力測驗有（）

咨詢教師可以用自己的話，對來訪學(xué)生表達(dá)的內(nèi)容進行重復(fù)，但某些敏感性的詞匯和重要的詞句，仍以來訪學(xué)生用過的詞（句）為好。

制定咨詢目標(biāo)的原則有：（）

簡述帕森斯的職業(yè)指導(dǎo)觀。

恐懼傾向治療中的認(rèn)知領(lǐng)悟療法來源于（）（）。

下面關(guān)于影響性摘要的陳述正確的是：（）

重復(fù)就是咨詢教師對來訪學(xué)生所表達(dá)的內(nèi)容再向其作全部或部分的復(fù)述。

角色扮演適用于同質(zhì)性團體，不適用于異質(zhì)性團體。