A.再測(cè)信度
B.復(fù)本信度
C.內(nèi)部一致性信度
D.評(píng)分者信度
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C.以目標(biāo)崗位工作分析為出發(fā)點(diǎn)
D.要求參與的測(cè)評(píng)者盡量少
A.工作能力測(cè)驗(yàn)
B.機(jī)械能力測(cè)驗(yàn)
C.技術(shù)能力測(cè)驗(yàn)
D.行為能力測(cè)驗(yàn)
A.集體面試
B.直接面試
C.非結(jié)構(gòu)面試
D.計(jì)算機(jī)面試
最新試題
工作任務(wù)分析法強(qiáng)調(diào)實(shí)際的工作產(chǎn)出,其關(guān)注的重點(diǎn)在于()而非個(gè)人。
題目的延展性是指面試題目的形式及內(nèi)容應(yīng)具有一定的()。
當(dāng)使用S-R-T測(cè)評(píng)模式間接測(cè)評(píng)個(gè)體相應(yīng)的特質(zhì)時(shí),T表示的是()
基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)評(píng)
在建立崗位考核指標(biāo)時(shí),有—項(xiàng)指標(biāo)為“每分鐘打字的數(shù)量”,這屬于()
準(zhǔn)備階段是整個(gè)測(cè)評(píng)工作的基礎(chǔ),下列有關(guān)準(zhǔn)備階段需要注意的事項(xiàng)中論述正確的有()
在建立測(cè)評(píng)評(píng)標(biāo)度時(shí),“1”“2”“3”“4”“5”是按照()。
雙向細(xì)目表是用T表明測(cè)評(píng)內(nèi)容、()及其相對(duì)重要程度的一種表格。
在面試測(cè)評(píng)的實(shí)施過(guò)程中,問(wèn)、()、察等測(cè)評(píng)技巧會(huì)直接影響測(cè)評(píng)的準(zhǔn)確性。
人格結(jié)構(gòu)的四層次理論的提出者是()