調(diào)動(dòng)人的積極性的實(shí)質(zhì)就是激發(fā)人的（）。

亞當(dāng)斯認(rèn)為人的工作積極性，不僅受其所得報(bào)酬的絕對(duì)值的影響，而且還要受到（）的影響。

西方管理科學(xué)的發(fā)展，大致可分為經(jīng)驗(yàn)管理、科學(xué)管理和（）三個(gè)階段。

關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)有效性的研究，按研究的內(nèi)容和發(fā)展趨勢(shì)，大致可分為品質(zhì)理論、行為理論和（）。

佛魯姆的《期望理論》認(rèn)為，一個(gè)人積極性被調(diào)動(dòng)的程度取決于（）和期望值的乘積。

從某種意義上說(shuō)，組織行為學(xué)是把普遍心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、社會(huì)學(xué)和人類(lèi)學(xué)等理論知識(shí)綜合應(yīng)用于（）的一門(mén)科學(xué)。

能力的個(gè)別差異主要表現(xiàn)為能力發(fā)展水平的差異、（）和能力表現(xiàn)早晚的差異。

依據(jù)運(yùn)用權(quán)力、權(quán)威的控制程度，可將組織劃分為功利型組織、規(guī)范型組織和（）。

把組織管理工作投入的勞動(dòng)量與勞動(dòng)效果之間的比率稱(chēng)為（）。

組織文化影響著組織成員在價(jià)值取向、行為取向上和組織目標(biāo)相一致，這可稱(chēng)為（）功能。