A.行政職業(yè)能力測試
B.評價(jià)中心法
C.奧康納測驗(yàn)
D.珀杜插板
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A.實(shí)踐鑒別法
B.自然觀察法
C.反饋試探法
D.民意考核法
A.結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
B.總體設(shè)計(jì)
C.單項(xiàng)設(shè)計(jì)
D.目標(biāo)設(shè)計(jì)
A.認(rèn)知測驗(yàn)
B.智力測驗(yàn)
C.堿就測驗(yàn)
D.能力測驗(yàn)
A.工作職務(wù)分析法
B.個(gè)案研究法
C.問卷調(diào)查法
D.專家調(diào)查法
A.測評標(biāo)準(zhǔn)剛性最強(qiáng)
B.整個(gè)測評特別強(qiáng)調(diào)區(qū)分功能
C.測評指標(biāo)具有選擇性
D.整個(gè)測評過程特別強(qiáng)調(diào)客觀性
最新試題
在進(jìn)行期限安排時(shí)需要充分考慮的因素有()
下列具有測評內(nèi)容精細(xì)全面、測評過程深入、測評結(jié)果保密等特征的測評方式是()
簡述表格式履歷表與傳記式履歷表的區(qū)別。
企業(yè)人員測評的最終步驟是()
基礎(chǔ)知識測評又稱為廣度考試或()。
在冰山模型中,水上部分是顯性的,水下部分是()。
在建立崗位考核指標(biāo)時(shí),有—項(xiàng)指標(biāo)為“每分鐘打字的數(shù)量”,這屬于()
根據(jù)特性一因素理論,下列不是職業(yè)選擇與崗位安排過程中必須的步驟是()
履歷的總體結(jié)構(gòu)可分為受教育程度、工作經(jīng)歷和()。
當(dāng)我們需要確定1美元和1元人民幣的權(quán)重時(shí),通過比較其各自在市場中能購買幾個(gè)雞蛋來賦值,這采用的是()