問答題自我概念對(duì)個(gè)體身心發(fā)展的影響有哪些?
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2.單項(xiàng)選擇題上課時(shí),你為了對(duì)老師的講解聽得更清楚些坐到前面幾排,這是元認(rèn)知活動(dòng)中的()。
A.元注意
B.元交流
C.元監(jiān)控
D.元記憶
3.多項(xiàng)選擇題認(rèn)知學(xué)習(xí)過程的早期加工包括()。
A.感覺記憶
B.注意
C.知覺
D.短時(shí)記憶
E.長(zhǎng)時(shí)記憶
4.多項(xiàng)選擇題認(rèn)知學(xué)習(xí)過程包括的心理活動(dòng)有()。
A.感覺記憶
B.注意
C.知覺
D.短時(shí)記憶
E.長(zhǎng)時(shí)記憶
5.多項(xiàng)選擇題短時(shí)記憶包含的加工有()。
A.感覺登記
B.元水平加工
C.復(fù)述
D.編碼
E.遺忘
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人們?cè)诮Y(jié)交朋友、尋求支持、參加群體活動(dòng)中形成的動(dòng)機(jī)是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
強(qiáng)化物與誘因的區(qū)別是什么?
題型:?jiǎn)柎痤}
以下哪一個(gè)并不屬于當(dāng)代創(chuàng)造力心理學(xué)研究的基本范式?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
自我效能感對(duì)行為的具體影響體現(xiàn)在哪些方面?
題型:?jiǎn)柎痤}
教師的一般教育效能感,指教師是否相信教育能夠克服社會(huì)、家庭及學(xué)生本身素質(zhì)對(duì)學(xué)生的消極影響,有效地促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。
題型:判斷題
簡(jiǎn)述個(gè)體的心理具有復(fù)雜性的原因。
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述教師的不同行為對(duì)學(xué)生的影響。
題型:?jiǎn)柎痤}
對(duì)于饑餓的個(gè)體來(lái)說,他所見到的食物是一種()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
上課時(shí)同學(xué)們正在專心聽講,小明聽了一會(huì)兒后,卻不由自主想起了昨晚看的動(dòng)畫片中的情節(jié),這種現(xiàn)象屬于()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在教育心理學(xué)的發(fā)展時(shí)期,()重視情感在教育和教學(xué)過程中的作用。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題